老师批作业写侮辱性评语?看完教师批改的作业后，我也想开骂

名师碰到牛孩子，老师也会抓瞎。批作近日，业写语诸葛亮中学一位优秀语文老师，侮辱完教非常气愤地在学生的性评想开作业上写下批语：“全班最差，你是师批孤儿吗？没人管吗？”，该事件引发热议，作业不少网友纷纷指责该教师甩锅、后也缺德，老师校方表示，批作这种表达方式确实存在问题，业写语将会调查约谈该教师。侮辱完教（源自纵览新闻）

这是怎样的一份作业？

教育人仔细看了一下作业截图，这是师批一份不抄题只写答案的语文作业，疑似家庭作业。作业一共8个小题，第一题是古文词语解释，16个词语，该生写掉4个词语，答错5个；后面的7个小题，该生有2个小题不做，写错两处。这都是课本上的内容，巩固性练习，不需要学生动什么脑筋。该生但凡认真一点，不会出现这样的情况。只要家长检查一下作业，也不会出现这么多不做的地方。看到这样的作业，不要说这位老师，我都想开骂。

这反映了什么情况？

学生的学习态度问题，家长在家没有监管孩子作业的问题。站在这个角度看，该老师的评语，“全班最差，你是孤儿吗？没人管吗？”，重点是落在“你没有人管吗？”上，这是老师给弄崩溃了，质疑家长管没有管孩子。

老师一天对那么多学生，压力大，看到这种连简单作业都不好好做的现象肯定生气。家长肯定有很大的责任，至少要帮助学生养成好的学习习惯，如果习惯不能养成，那就要加强监督，所以总的来说，老师虽然批的过激，但毕竟还是希望家长重视起来，没有大毛病，反而家长问题更大。

有责任心的老师才会这么写，没责任心随便划叉叉拉倒。这么写，我觉得是写给家长看的，如果不是孤儿，家长就应该反省一下，如果是孤儿，老师也就了解了情况，开始关注该学生。

当然，作为老师，发现家长没有监督检查孩子的作业，可以和家长直接沟通，在作业上写下这样的评语，明显是找错对象，存在一定的语言暴力。老师作为教育者，应该以平等、公正的态度对待每一个学生，尊重学生的个性和差异，给予他们必要的指导和帮助。而这种带有侮辱性质的评语，不仅会伤害学生的自尊心和信心，还会影响他们的学习积极性。

教育人结语

这份作业，反映了该生在家做作业时，态度不认真，家长没有监管孩子的作业。老师写批语的目的，只是为了引起家长注意，在家要监管好孩子的作业。很多网友之所以义愤填膺，是错误的认为，孩子的作业应该是老师的事，没有意识到家庭作业需要家长监督。

岂只是家庭作业，孩子在家的方方面面都需要家长和学校同步进行。作为家长，只有通过加强沟通和合作，我们才能够更好地关注孩子的学习问题，为他们提供更好的教育环境和条件，促进孩子各方面的发展。

这件事，你怎么看？欢迎留言讨论。

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